Das Layout eines Klassenraums kann die Aufmerksamkeitsspanne der Schüler direkt beeinflussen. Bei der Schaffung eines Klassenraums für effektives Lernen gibt es einige grundlegende Faktoren zu beachten.
Diese Grundsätze der Klassenzimmer-Anordnung sind:
• Funktionalität: der Lehrer muss die Möglichkeit haben, frei herumzugehen. Alle Schüler sollten einen unverstellten Blick auf die Tafel und die Uhr haben.
• Flexibilität: Idealerweise sollte es möglich sein, den Raum verschiedenen Übungsarten anzupassen. Schaffen Sie einen Teil, in dem Schüler sich zusammensetzen oder Gruppenaufgaben bearbeiten können.
• Erreichbarkeit und Lesbarkeit: Alle Instrumente und Ressourcen des Raums müssen für die Schüler leicht erreichbar sein, optimalerweise im Raum verstreut.
• Umweltqualität: Luftqualität, Licht und Temperatur sind wichtig. Hier kommen umweltfreundliche Möbel und regelmäßiges Lüften ins Spiel.
• Aneignung: Den Schülern muss es möglich sein, sich den Platz zueigen zu machen – von den Präsentationsflächen bis hin zur gesamten Raumanordnung, je nach Altersstufe.
• Stimulation: z.B. eine farbige Wand zwischen den weißen Wänden, mit einer individuell gestalteten Präsentationsfläche
• Organisation: Da ein Klassenraum ein strukturierter Ort ist, ist es wichtig ihn sauber und ordentlich zu halten, damit die Schüler sich leicht zurechtfinden können.
Wie sieht wohl der Klassenraum der Zukunft aus?
Klassenräume werden beständig modularer. Dynamische Lehrmethoden ersetzen fortschreitenden den klassischen Frontalunterricht. Hierdurch wird es immer schwerer, die Aufmerksamkeit aller Schüler zu gewinnen und zu behalten, da man ständig mit einer Menge Bildschirme, Tablets und Smartphones konkurriert.
Schüler müssen ständig in Bewegung sein – und ihr Klassenraum modular, damit er sich neuen didaktischen Ansätzen anpasst, die Bewegung aktiv integrieren.
Das war die Inspiration hinter dem Program 3.4.5., unseren modularen Schulmöbeln für dynamischen Unterricht, Gruppenarbeit und gemeinsames Arbeiten.
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